podstawówka

Zasadnicza różnica, jaką widziałam w edukacji szkoły podstawowej to fakt, że dzieci bardzo systematycznie były wdrażane do samodzielności. Praca domowa bardzo rzadko wymagała pomocy rodzica. Poza tym dzieciaki robiły bardzo dużo projektów, któych wykonanie wymagało przemyślenia sprawy, zebrania materiałów, ubrania w jakąś formę. Ale liczyła się znowu samodzielność a nie to, jak rodzic sprytnie będzie umiał odrobić za dziecko:))
No i wszystko bez podręczników. Jest jakiś temat ( np niedawno czekoladowy temat u A) i każdy przedmiot porusza to zagadnienie. Na matmie dodaja i mnożą czekoladowe kostki, na muzyce komponują słodkie kawałki, na geografii uczą sie o największych producentach kakao na świecie.
Dla mnie to geniealne!!

Na koniec szkoły podstawowej mojej córki dyrektor wygłosił mowę, która tkwi we mnie do dziś.
Otóż powiedział, że taką edukacje jak oni, ma szansę dostać na świecie 1% dzieci.
I że mają o tym całe życie pamiętać i po pierwsze nie zmarnować tej szansy, czyli korzystać i uczyć się. A po drugie potem, w dorosłym życiu oddać światu w jakiś sposób.
Piękne, prawda?